“Sablonok helyett: a Budai Városkapu Iskolában a gyerekekre szabják a feladatokat” címmel cikk jelent meg iskolánkról a Pécsi Újságban a Lépésről lépésre program kapcsán. A teljes cikk a következő linken olvasható:
http://www.pecsiujsag.hu/pecs/hir/helyi-hireink/sablonok-helyett-a-budai-varoskapu-iskolaban-a-gyerekekre-szabjak-a-feladatokat
Újra működik a Lépésről Lépésre Regionális Módszertani Központ intézményünkben. Az ünnepélyes megnyitó műsor látható az alábbi videón.
Iskolánk megemlékezést tartott június 4-én, a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmából, amivel az 1920-as trianoni békeszerződés aláírásának évfordulójára emlékezünk.
További képek a Galéria menüpont alatt láthatók.
A szeretet volt ebben a tanévben az utolsó témánk. Ennek kapcsán sok irodalmi szemelvényt, ismeretterjesztő szöveget dolgoztunk fel, zenéket hallgattunk főleg a könnyűzene területéről, május 22-én családi napot tartottunk. A projekt zárásaként június 3-án Magyarország szeretlek! vetélkedőt rendeztünk. A program nagyon jól sikerült, a gyerekek és a szülők, testvérek aktív közreműködésével.
További képek a Galéria menüpont alatt láthatók.
Bepillantás a Lépésről Lépésre Program elemeibe címmel tartottunk módszertani műhelymunkát a pécsi Budai Városkapu Iskolában, Módszertani Régió Központban.
Nyíri Eszter tanító 1. osztályban reggeli beszélgetést vezetett. A rituálék (reggeli kihívás, köszönés, napszámlálás, létszámszámolás, időjárás megfigyelés, reggeli üzenet olvasása, élménybeszámoló) hasznosságára hívta fel a figyelmet.
4. osztályban Tóthné Göndöcs Zsuzsanna a kérdezés technikájának, a szóbeli kommunikáció alkalmazásának fontosságát mutatta meg reggeli beszélgetésükben.
Göndöcs Gabriella környezetismeret órán alkalmazta profi módon a kooperatív struktúrák közül a Kettős kört, a Véleményvonalat, a Beszélgető korongokat és az Ablak-módszert.
További képek a Galéria menüpont alatt láthatók.
Országos Junior Táncművészeti Fesztivál – Budapest
“Szeszély” 1. hely : csoportos. Koreográfus: Fontányi Gréta
“Utánad” 1. hely : Véber Meláni. Koreográfus: Takács Judit
“Pillangó” 1. hely: Kerényi Tamara. Koreográfus: Fontányi Gréta
“Largo” 2. hely : Rónaki Nina – szóló. Koreográfus: Fontányi Gréta
“Lélek lép a lajtorján” 3. hely : Gergely Viktória, Rónaki Nina,Véber Meláni. Koreográfus: Fontányi Gréta
Apáczai Táncfesztivál – Pécs
“Szeszély” 1. hely : csoportos. Koreográfus: Fontányi Gréta
“Az utolsó előtti búcsú” 1. hely : Gergely Viktória, Rónaki Nina,Véber Meláni. Koreográfus: Takács Judit
“Largo” 1. hely: Rónaki Nina. Koreográfus: Fontányi Gréta
“Utánad” 1. hely : Véber Meláni. Koreográfus: Takács Judit
“Pillangó” 2. hely: Kerényi Tamara. Koreográfus: Fontányi Gréta
Június 4. Nemzeti összetartozás napja
Június 9. Budai Gála
Június 10. Tanulmányi kirándulások
Június 11. Angol nyelvből országos mérés (6. és 8. évfolyamon)
Június 11. Sportnap
Június 12. Diákönkormányzat napja
Június 15. Tanévzáró, ballagás
Május 26-án sikeresen lezajlottak iskolánk 5. évfolyamán a Pál utcai fiúk projektek 
zárófoglalkozásai osztályszinten. Az 5.d osztályban Ki tud többet a regényről? 
címmel egy vetélkedő formájában mutathatták meg a tudásukat a tanulók. Az 5.a és 5.b osztályokban bemutatásra kerültek a projekt során készített filmek, emellett a tanulóknak csapatokban kellett feladatokat megoldaniuk különböző állomásokon.
További képek a Galéria menüpontban vagy az alábbi linkeken találhatók:
5.a osztály projektzárója
5.b osztály projektzárója
5.d osztály projektzárója
Rendhagyó módon a 6. évfolyamosok Török világ Magyarországon projekt zárása Szigetváron került megrendezésre. Bár az időjárás kissé módosította a terveket, így is egy nagyon tartalmas napot töltöttünk el. A projektzáróra a délelőtt folyamán a Szigetvári várban került sor, melynek során végigjártuk a várat és tanulóink megismerkedhettek a vár történelmével, a korabeli ruhákkal és fegyverekkel. A délutánt a Szigetvári Gyógyfürdőben töltöttük el jó hangulatban.
További képek a Galéria menüpont alatt láthatók.
2015. május 19-én megtörtént a 8. évfolyamosok Mestermunka bemutatója. A II. félév során minden tanulónak kellett készítenie egy mestermunkát, egyénileg vagy párban. Ennek témáját a tanulók választották ki, majd önállóan kellett megtervezniük, kivitelezniük munkájukat. Zárásként mindenki bemutatta a saját mestermunkáját. Különböző témákban nagyon érdekes és változatos előadásokat láthatott a zsűri és a közönség.
További képek a Galéria menüpontban vagy az alábbi linkeken találhatók:
8.a osztály bemutatója
8.b osztály bemutatója
